Dla rodziców dzieci z klas 4–88 tygodni · 10–15 min dziennie
Twoje dziecko czyta szybciej i naprawdę rozumie — w 8 tygodni.
Program Czytanie bez Hamulców — gotowy plan, wszystkie materiały i ty przeprowadzasz dziecko przez osiem tygodni treningu. Bez korepetytora, bez dojazdów, bez drogich kursów.
Zwrot bez pytań w 30 dni Dostęp natychmiast po zakupie
Tempo czytania
400słów/min
optymalne tempo dla rozumienia
TY
Teraz
50–150
×3 szybciej
Brzmi znajomo?
Większość dzieci czyta wolno — i dlatego nie chcą czytać.
Kiedy przebrnięcie przez stronę podręcznika zajmuje wieczność, a po wszystkim i tak nie wiadomo, o co chodziło — trudno się dziwić, że lektury lądują na dnie plecaka.
To nie jest kwestia lenistwa ani braku zdolności. Czytanie to umiejętność, którą można trenować.
1
Przy wolnym czytaniu
mózg się nudzi i ucieka myślami.
2
Przy właściwym tempie
zostaje skupiony na tekście.
3
Cel programu
400 słów/min — tempo dla rozumienia.
Gdzie jest twoje dziecko
A gdzie może być za 8 tygodni.
Tempo czytania optymalne dla rozumienia tekstu to 400 wyrazów na minutę. Większość dzieci w klasach 4–7 jest kilkukrotnie poniżej.
Przeciętny dorosły
200 słów/min
Licealista
250 słów/min
Student
350 słów/min
Twoje dziecko teraz (prawdopodobnie)
50–150 słów/min
Po programie (cel)
400 słów/min
Ale możemy to zmienić.
Czego uczymy
Sześć umiejętności. Same ćwiczenia, zero wykładów.
Każdy tydzień to jedna umiejętność i konkretny zestaw ćwiczeń. Żadnej teorii czytania o czytaniu — dziecko po prostu robi.
01
Sprawne prowadzenie wzroku
Bez zatrzymywania się na każdym słowie — ruch oczu po tekście staje się płynny.
02
Wyciszenie wewnętrznego głosu
Ten, który spowalnia czytanie do prędkości mówienia — uczymy go wyłączać.
03
Łączenie słów w całości
Mózg przetwarza sens, a nie pojedyncze litery. Czytanie frazami, nie wyrazami.
04
Wyłapywanie tego, co ważne
W każdym tekście są zdania-klucze. Uczymy, jak je rozpoznać i zatrzymać.
05
Porządkowanie treści
Schematy i notatki, które sprawiają, że przeczytane rzeczy zostają w głowie.
06
Koncentracja przez całą sesję
Techniki utrzymania uwagi — żeby po 20 minutach dziecko nadal było w tekście.
Pierwsze efekty
Po 2 tygodniach widać zmianę. Po 8 masz wyniki testu końcowego — dokładnie, o ile wzrosło tempo i rozumienie.
Program jest dla dzieci w klasach 4–7, które czytają już płynnie, ale…
Czytają wolno i lekcje zajmują im zbyt dużo czasu.
Czytają, ale niewiele zapamiętują z tego, co przeczytały.
Co dostaniesz
Minimum teorii. Maksimum praktyki.
Przez 8 tygodni co tydzień dostajesz nową porcję wiedzy w pigułce i zestaw ćwiczeń do realizacji w tym tygodniu. Program jest przygotowany dla rodziców — ty prowadzisz, my dajemy wszystko gotowe.
Lekcje wideo na każdy tydzień
Krótkie, konkretne, z dokładnym opisem ćwiczeń. Nic zbędnego.
Gotowe materiały do druku
Teksty ćwiczeniowe, arkusze, planer tygodniowy — wszystko w PDF.
Testy diagnostyczne
Na początku, w połowie i na końcu — żebyś widziała realny postęp.
System grywalizacji
Dzieci ćwiczą chętniej, kiedy widzą, że biją własne rekordy.
Rytm programu
8 tygodni. Trzy punkty kontrolne.
Każdy tydzień to 3–4 ćwiczenia o rosnącej trudności — przeplatamy wszystkie sześć umiejętności, nie uczymy ich po kolei.
Trzy testy diagnostyczne — na początku, w połowie i na końcu — pokazują dokładnie, o ile wzrosło tempo i rozumienie.
1
T1
Start
T2
T3
4
T4
Półmetek
T5
T6
T7
8
T8
Meta
Start
50–150 słów/min
Meta
~400 słów/min
Oferta startowa
8 tygodni. Jedna płatność. Bez ryzyka.
Płacisz raz — dostęp do wszystkich materiałów od razu. Wybierz, czy prowadzisz dziecko przez program sama, czy chcesz, żebym dopasowała go do Waszej sytuacji.